רוב האנשים זוכרים ארועים מכוננים בחייהם, בין אם מדובר
בזיכרון קשה או בזיכרון טוב
כתיבת סיפור חיים מעוררת צורך לזכור ולספר. הפניילה אדם
מקצועי מזמנת למספר מפגש עם אדם ששומע לראשונה את סיפוריו ומתעניין בהם. לא פעם
עייפים בני המשפחה מסיפורים שחוזרים על עצמם ואילו עבור כותב סיפור החיים זהו
סיפור חדש ומעניין. מערכת יחסים חדשה כזו היא הזדמנות שבה חווה המספר מחדש את יחסו
לארועים ומצבים שרוקמים את סיפור חייו. הזיכרונות והחוויות מן העבר עולים, נעימים
יותר ונעימים פחות ונחווים מתוך פרספקטיבה חדשה. המאזין החדש יכול לתת לסיפור יותר
מהקשבה פעילה שיש לה ערך מיוחד, ביכולתו לשלב בתהליך ההקשבה שאלות שיתנו למספר
אפשרות להיזכר בפרטים חדשים בסיפורו. תפקידו של הכותב אינו מסתיים בהקשבה לסיפורים
שהמספר זוכר ובהרחבתם. ראיונות שמעודדים את יכולת ההיזכרות במקומות ובטעמים
מאפשרים למספר להעלות יותר קטעי זיכרון. הכותב יוצר את הפזל בין קטעים אלו ובונה
סיפור תוך כדי בדיקת האיכות שלו ואמיתותו עם המספר.
הפרקספקטיבה החדשה יוצרת תנאים עבור המספר להבין מחדש את
סיפורו. הבנה זו נותנת לעתים למספר הזדמנות לראות מוטיבים חוזרים ולהדגישם. לעתים
כותב/ת סיפור החיים הם אלו שמציעים לחשוב על אזורי זמן שלא הוזכרו. בעקבות בניית
הרצף מחדש מתארגנת עלילה, שאיש לא היה מודע לה לפני התהליך.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה